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Educación, territorio, medio ambiente y sostenibilidad para impulsar comunidades rurales con futuro.
Revista Brasileña de Educación
El presente estudio desarrollado en una escuela pública rural aborda diferentes dimensiones de interés para este contexto educativo. Se concluye en la importancia de la escuela rural como un dinamizador social para reducir y enfrentar la despoblación del territorio.
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CEDDAR
AGER Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural es una revista pluridisciplinar de Ciencias Sociales sobre temas relacionados con la despoblación y el despoblamiento, pero también con el desarrollo rural y territorial. Los trabajos pueden referirse a aspectos empíricos, teóricos o metodológicos. Puedes consultar más sobre la revista en nuestra web específica: https://ruralager.org/es/
Ver ficha → Ciudad y territorio: Estudios territoriales
Los autores además de cartografiar los tipos de espacio rural en España se delimitan las dinámicas, tendencias, caracteres y las causas del momento actual. Defienden que el Reto Demográfico debe convertirse en Reto Rural.
Ver ficha → Ager: Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural
En este estudio se analiza la despoblación rural incorporando una dimensión simbólica y socioeducativa habitualmente relegada frente a enfoques centrados en déficits estructurales. Se parte de la hipótesis de que los procesos de estigmatización territorial y las representaciones sociales sobre lo rural influyen en la construcción de identidades, expectativas y trayectorias vitales.
Ver ficha → Fundación Nueva Cultura del Agua
Es una herramienta pedagógica de orden digital de referencia sobre la gestión, conservación y planificación sostenible de los recursos hídricos, bajo el contexto de la 'Nueva Cultura del Agua'. Corriente científica y social que promueve la conservación de los ecosistemas de agua dulce (fuentes, ríos, manantiales) frente a políticas hidráulicas intervencionistas e insensibles al patrimonio natural.
Ver ficha → Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles. UNIZAR
Desde la premisa que la escuela es un elemento social estructurante del territorio y que la despoblación afecta a la oferta de servicios públicos esenciales, se trata de crear vínculos sustantivos entre la escuela y los territorios despoblados.
Ver ficha → Canal COCEDER
Ponencia del campesino y educador popular Jerónimo Aguado sobre agroecoecología y educación rural dentro del I Congreso Internacional de Educación Rural. 'Por una educación rural para la repoblación'. 2024.
Ver ficha → MITECO
El Pacto por una Economía Circular en España es un documento programático surgido de la una iniciativa del Gobierno (2017) para transformar nuestro modelo de consumo en el ámbito de la empresa y la ciudadanía. Es un paso fundamental y necesario hacia la sostenibilidad.
Ver ficha → MITECO
Surgido de un proceso de consulta pública a las comunidades rurales es un programa transversal del Gobierno de España aprobado en marzo de 2021 para combatir la despoblación y fomentar la cohesión territorial y social. Se exponen 130 ámbitos de trabajo preferente para la realidad rural.
Ver ficha → Canal youtube Red Española de Desarrollo Rural
En este vídeo tres representantes de Grupos de Acción Local exponen sus puntos de vista sobre el papel de la juventud en el medio rural y comparten y comparte las oportunidades que existen en los programas LEADER de la U.E.
Ver ficha → Red de Parques Nacionales
De manera central el texto indaga en la necesidad de valorar en todos los ámbitos educativos el papel del conocimiento campesino local, así como, sus diversas proyecciones en los distintos campos educativos formales y no formales; en tanto en cuanto, los saberes tradicionales tienen especial incidencia en la sensibilización sobre la agroecología en su lucha por la ralentización de cambio climático.
Ver ficha → MITECO
Con un horizonte de 2021-2030 es el instrumento básico de planificación en España para promover la acción coordinada frente a los riesgos climáticos y construir una sociedad más resiliente, desarrollado por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO).
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CIRIEC
Documento en el se trata el papel de la economía social en los aspectos socio productivos del medio rural en forma de articulados de diversas personas expertas en la materia desde distintos ámbitos, así como, una serie de buenas prácticas como ejemplo de demostración de los aspectos teóricos.
Ver ficha → Consejo Europeo. U.E.
Documento oficial del Pacto Verde Europeo que es la estrategia de crecimiento de la UE. Establecido en 2019, consiste en un paquete de iniciativas políticas que sitúan a la UE en el camino hacia una transición ecológica, con el objetivo último de alcanzar la neutralidad climática para 2050.
Ver ficha → FAMP
La Federación Andaluza de Municipios desarrolla un informe en 2017 sobre el despoblamiento en esta Comunidad Autónoma, evidenciándose el desequilibro de la pirámide población en favor de urbe. Son datos cuantitativos contrastados por el Instituto de Cartografía y Estadística de Andalucía.
Ver ficha → Los reporteros. Canal Sur Andalucía
La Andalucía vacía, el envejecimiento progresivo y la despoblación en el territorio de interior es un problema evidente y grave que también afecta al resto de España. El programa de periodismo de investigación de Los Reporteros de Canal Sur revela esta situación que se hace insostenible desde el punto de vista social, cultura, educativo y económico.
Ver ficha → Educación y ciudad
La educación rural colombiana debe ir superando la introducción del modelos tecnológicos curriculares para asentarse en los valores propios de la cultura local. Se examina aquí estas cuestiones esenciales para encarar una educación rural para el arraigo poblacional.
Ver ficha → Encrucijada. Revista Crítica de Ciencias Sociales
Desde un estudio comparativo de las transformaciones estructurales en la agricultura española, italiana y griega desde los años 80, el texto analiza el papel de lo agrario en la organización de los territorios rurales, introduciendo los procesos de integración de los migrantes internacionales.
Ver ficha → Encrucijada. Revista Crítica de Ciencias Sociales
Desde distintos voces analíticas se intenta captar con una mirada lo más holística posible de esta línea de investigación socioespacial. Además de buscar un ejercicio reflexivo sobre la propia definición de lo rural en el complejo contexto contemporáneo, la convocatoria solicita-ba análisis desde la demografía, desde los problemas socio territoriales y desde una perspectiva política y económica.
Ver ficha → Encrucijada. Revista Crítica de Ciencias Sociales
En el artículo se reflexiona sobre la necesidad de promover un política agraria sostenible frente a modelos de agricultura industrial al uso en la actualidad y de altas emisiones de CO2, basándose para ello en los presupuestos científicos de la economía ecológica y la historia ambiental.
Ver ficha → Varias entidades
Soberanía Alimentaria, Biodiversidad y Culturas' es una publicación de información, debate y reflexión sobre nuestro vínculo político con la tierra y la alimentación. Una revista de pensamiento crítico que ofrece una perspectiva amplia, abierta y afectable que quiere ayudar a imaginar y construir realidades sociales y económicas radicalmente emancipadoras.
Ver ficha → Dpto. Didáctica de las Ciencias. USE
La 'perspectiva de la complejidad' aporta argumentos para avanzar en un educación ambiental integradora y multidisciplinariedad que propone como conocimiento deseable una visión compleja del mundo, y que plantea una nueva forma de epistemología.
Ver ficha → Revista Jábega. Diputación Provincial de Málaga
Monográfico sobre el desarrollo rural en la provincia de Málaga donde se tratan aspectos transversales como las políticas europeas, el empresariado, los procesos de educación popular, la planificación urbanística y ambiental, la inmigración femenina, etc.
Ver ficha → Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
La intervención educativa en cuanto al medio ambiente ha sido, habitualmente, una práctica ajena a las áreas rurales; quizá sea la hora de compartir con las gentes del campo los recursos de aprendizaje y de desarrollo preciso para devolverles el protagonistas y las llaves que tienen sobre el equilibrio ecológico.
Ver ficha → Asociación Internacional Grain
Esta revista en línea está creada por GRAIN que es una pequeña organización internacional sin fines de lucro que trabaja apoyando a campesinas, campesinos, y a comunidades y personas dedicadas a la agricultura en pequeña escala, a movimientos sociales en sus luchas por lograr sistemas alimentarios basados en la biodiversidad y controlados comunitariamente. Realizan investigaciones especializadas en este contexto que pueden verse aquí.
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