Educación y competencia emprendedora.
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Ver ficha →26 documentos publicados
Recursos de Ámbito Nacional para Emprender en el Medio Rural
Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación
Ver ficha →Aportes de la geografía (rural) en la 'visión a largo plazo ' de las zonas rurales
Universidad de Valencia
Ver ficha →Preescolar na casa. Ponencia I Congreso Internacional de Educación Rural, 2024.
I Congreso Internacional de Educación Rural
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El sistema educativo rural en el ámbito español. Un análisis comparativo con la educación en las ciudades de España
Revista Universitaria Europea
En el presente trabajo se analizan los resultados académicos entre un área rural frente a una urbana, basándose en los datos competenciales del informe PISA. Aparecen diferencias sustanciales que también pueden generalizarse a otras realidades de la U.E.
Ver ficha →Formate en Agenda 2030 y emprendimiento juvenil en el medio rural. Mesa redonda
Canal youtube Red Española de Desarrollo Rural
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Las ocho fuentes del empleo rural. Documental
Canal yotube Iniciativa rural
En este sincrético vídeo del Canal La España Vaciada se defiende que no hay posibilidad de repoblación si no hay empleo. Por ello, se narra la potencialidad productiva de ocho fuentes de empleo en el medio rural contemporáneo.
Ver ficha →Creando aulas de emprendimiento en la formación profesional. Una guía para empezar a emprender.
Ministerio de Educación y Formación Profesional
Ver ficha →Un vistazo a 14 experiencias de emprendedores en el medio rural. Documental.
Canal youtube Red Española de Desarrollo Rural
Ver ficha → Veinte años de educación emprendedora.
Ediciones Octaedro S.L.
Haciendo un recorrido por la implantación de la educación emprendedora en nuestro país (2000-2020) la autoría colectiva plantea la necesidad que este ámbito educativo de creativita y acción socio productiva puede constituirse en un enfoque renovado y renovador de la educación, que ayude a establecer puentes entre la formación humana y la integración activa en el mercado laboral de la población estudiantil.
Ver ficha → Educación rural en España: aportes y retos con la Dra. Roser Boix
Canal Red Telemática de Inviestigación
Desde el Canal Temático de la Red Telemática Internacional de Investigación Rural la profesora y experta Roser Boix desarrolla una conferencia hacia un recorrido contemporáneo por la situación de la escuela y la educación rural en España y la necesidad de implantar metodologías activas frente al modelo tradicional. 2,17'
Ver ficha → El emprendimiento en la educación. Documental.
Canal youtube Latam Global school
En este breve vídeo se ponen algunas de las bases sustantivas para trabajar la cultura emprendedora desde los mecanismos de educación del sistema y de los no formales. Se apuntan cuestiones como la necesidad de trabajar la autoestima personal, el análisis del autoconocimiento, la iniciativa y las relaciones cooperativas.
Ver ficha →Guía Emprendimiento en el Ámbito Rural
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Agroecología escolar
Fundación Cristina Enea
En este cuaderno se aportan las bases teóricas para el tratamiento de la agroecología escolar y su aplicación en los centros escolares, junto con recursos y propuestas prácticas fruto de una experiencia constatada por su autoría en la escuela. Los temas se tratan favoreciendo sus interrelaciones y pedagógico para el profesorado y los equipos técnicos medioambientales.
Ver ficha →Cómo enseñar emprendimiento. Emprendimiento escolar y de jóvenes
Canal youtube Playground for Entrepreneurs
Ver ficha → Proyecto enseñar para emprender. Fomento de la cultura emprendedora en edades tempranas. (Documental)
Fundación General de la Universidad de la Laguna
En este relato videográfico se recoge brevemente el contenido del Proyecto Enseñar para Emprender (PEE). Fomento de la cultura emprendedora en edades tempranas en el aula, dirigido el al profesorado y alumnado de educación infantil, educación primaria y educación especial.
Ver ficha → Fomentando la cultura empredora desde la educación primaria a la universidad
CIRIEC España
En el XVI Congreso de Investigadores en economía social y cooperativa los autores plantean la necesidad de implementar un contexto y una metodología para favorecer la conciencia emprendedora en todos los niveles del sistema educativo, cambiando la visión sobre la función social en positivo del empresariado social.
Ver ficha → La energía en los agroecosistemas.
Universidad Nacional de la Plata
El objetivo es analizar el vinculo entre la energía y agricultura y considerar sus implicaciones de capacidad de carga de los ecosistemas agrarios desde el punto de vista de la sostenibilidad, poniendo en el debate la viabilidad del sistema alimentario industrial y deslocalizado actual.
Ver ficha →Cultura Emprendedora. Programa Innicia. Dossier.
Consejería de Educación y Deportes. Junta de Andalucía
Ver ficha →Desigualdades educativas en la escuela rural. TFM
Facultad de Letras y Educación. Univ. La Rioja
Ver ficha → Despoblación, desarraigo y escuela rural
Encrucijadas. Revista Crítica de CC.Sociales
El artículo hace un repaso de la realidad de la despoblación en las zonas rurales españolas con especial incidencia en la comunidad de Castilla y León. Ensalzando que la escuela rural ha significado un incidencia negativa en su doble roll: por un lado facilitando la 'huida ilustrada' de los jóvenes y, por otro, como provocadora de identidades urbano céntricas. En ese debate fundamental se invita a la reflexión sobre este problema.
Ver ficha → Euroempleo. Experiencias singulares de mujeres en el medio rural. Documental
Andalucía Rural
La Asociación para el Desarrollo Rural de Andalucía desde esta pieza videográfica plantea desde las mujeres un visión sobre el desecho a la igualdad social y la necesidad avanzar hacia la incorporación de la mujer en ámbitos de empresariado y gestión directiva en el medio rural.
Ver ficha →Una mirada crítica desde la orientación educacional. Reflexiones desde un interés praxeológico y emancipador del conocimiento
Revista Electrónica Diálogos Educativos, año 4
Ver ficha → Los pueblos, las ciudades y la buena vida. Una propuesta didáctica para sensibilizar sobre el despoblamiento en los centros educativos rurales
Fundación Edes
Desde esta guía didáctica elaborada por la Fundación Edes de conocimiento y sensibilización sobre el fenómeno de la despoblación rural y su consecuente efecto sobre la perdida de vitalidad comunitario, orientándola hacia la población infantil-juvenil y sus contextos familiares y locales, con especial incidencia para los niveles de primaria y secundaria.
Ver ficha → Ecología escolar y enseñanza rural. Nociones básicas para profesores y extensionistas.
Estudio FAO Montes 131
El propósito de este manual de la FAO es contribuir al análisis de los problemas ambientales, sus causas y alternativas de solución.
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