Agroecología escolar
Fundación Cristina Enea
En este cuaderno se aportan las bases teóricas para el tratamiento de la agroecología escolar y su aplicación en los centros escolares, junto con recursos y propuestas prácticas fruto de una experiencia constatada por su autoría en la escuela. Los temas se tratan favoreciendo sus interrelaciones y pedagógico para el profesorado y los equipos técnicos medioambientales.
Ver ficha →