Dia 5 Mesa 5

MESA DE COMUNICACIONES 5 (SESIÓN ONLINE) (05 Abril de 2024)

Área temática:
Una visión internacional de la educación rural: diferentes enfoques y perspectivas para un análisis holístico e inclusivo

Coordinación: Virginia Martagón Vázquez (PROCIE-UMA)
Relatoría: Raquel Simó Escrivà (COCEDER)

Mesa 5: I Congreso Internacional de Educación Rural Viernes, 5 de abril: 16:30 – 18:30

Zona horaria: Europe/Madrid Información para unirse con Google Meet Enlace de la videollamada:

https://meet.google.com/ceu-csfr-pwa

Comunicación 01 (presentación online)

Adequate holistic education in rural territories: the philippines’ schools.

Mina Cabugao-Ballesteros (Filipinas)

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Comunicación 02 (presentación online)

Le développement des territoires ruraux au Cameroun: l’expérience des CEFFA.

Benoît Birwe (Camerún) y Jordi González

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Comunicación 03 (presentación online + video)

El sistema de formación por alternancia CEFFA, una oportunidad para el desarrollo sostenible de jóvenes y familias de Guatemala.

Ricardo Ixén Sipac (Guatemala)

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https://educacionrural.coceder.org/images/WEB_EducacionRural/Comunicaciones/Mesa5/viernes/03.%20Ricardo%20Ix%C3%A9n%20(online).pdf

Comunicación 04 (presentación online)

A educação do Campo na perspectiva do Núcleo de Pesquisas em Educação do Campo, Movimentos Sociais

Gerson Luiz Buczenko y Maria Arlete Rosa (Brasil)

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Comunicación 05 (presentación online)

El aula de secciones múltiples: reconfiguraciones organizacionales y pedagógicas en una escuela primaria rural del nordeste de Argentina.

Nicolás Federico Cáceres y Claudio Núñez (Argentina)

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Comunicación 06 (presentación online)

La educación secundaria en el contexto rural: el desafío por sostener la continuidad pedagógica en tiempo de pandemia por covid-19. El caso de una escuela secundaria en el norte argentino.

Araceli Daiana Jetab y Johana Malena Jara (Argentina)

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